Nijmegen Opvang&onderwijs onder 1 dak Leerwerkhuis SaM
dinsdag, 30 november 2010
Zwerfjongeren ervaren weinig her- en erkenning van hun problematiek. Met leerwerkhuis-project SaM werkt IrisZorg, instelling voor maatschappelijke opvang en verslavingszorg, samen met ROC Nijmegen aan betere aansluiting van het aanbod op de vraag van zwerfjongeren.
Stichting Zwerfjongeren Nederland (SZN) constateerde dit jaar dat het aantal zwerfjongeren twee tot drie keer hoger ligt dan tot nu toe werd aangenomen op basis van gegevens van de Algemene Rekenkamer (2008). Het NOS-journaal, de Volkskrant en Het Parool besteedden uitvoerig aandacht aan het bericht. Op basis van schattingen stijgt het aantal zwerfjongeren. Zwerfjongeren ervaren bovendien vaak weinig her- en erkenning van hun problematiek. Oorzaken zijn onvoldoende beschikbaarheid van voorzieningen en onvoldoende aansluiting tussen vraag en aanbod.
Opvang, zorg, leren en werken
Vanaf begin 2010 mocht Conclusion Advies en Management in opdracht van Iriszorg mede richting geven aan leerwerkhuis SaM: een project dat zwerfjongeren en hun problemen integraal benadert. In het leerwerkhuis verblijven maximaal 27 zwerfjongeren in de leeftijdscategorie van 16 tot 23 jaar. De jongeren hebben een combinatie van problemen op somatisch, psychisch, sociaal en materieel levensgebied. Het gaat bijvoorbeeld om dakloosheid, verslaving en schulden. Alle jongeren hebben een eigen kamer en delen keuken en sanitaire voorzieningen.
SaM (Sancta Maria, onderdeel van Iriszorg) is gestart als particulier initiatief voor dak- en thuisloze jongeren. De drie letters (SaM) staan behalve voor ‘Sancta Maria’ (het voormalig klooster waarin SaM is gehuisvest) voor drie uitgangspunten in de begeleidingsaanpak: Stimuleren, Activeren en Motiveren. De ervaring leert dat het succes hiervan voor een belangrijk deel afhangt van de mate waarin de zorg is georganiseerd in samenhang met betekenisvolle werk- en scholingsactiviteiten. De professionaliseringslag die SaM de afgelopen jaren maakte, is mede gestoeld op deze ervaring. Sinds eind 2009 krijgen jongeren daarom naast intensieve begeleiding en dagbesteding ook kleinschalig onderwijs aangeboden.
Twee essentiële partners in de jeugdketen trekken in het project samen met elkaar op: maatschappelijke zorg en onderwijs. In Nederland bestaan soortgelijke leerwerkprojecten. Nieuw in het Leerwerkhuis SaM is dat het onderwijs naar de jongeren toekomt en vorm krijgt in de woonvoorziening. De maatschappelijke doelstelling is het meetbaar verhogen van de maatschappelijke participatie van zwerfjongeren door de zelfstandigheid van jongeren te vergroten. De provincie Gelderland ondersteunt de methodiekontwikkeling met een driejarige projectsubsidie.
vervolg via de link
BRON: zorg en welzijn 3 nov door drs. R. Terwijn, senior adviseur bij Conclusion Advies & Management
